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Estado de avance del proceso de automatización de la Biblioteca Nacional Argentina

Hoy le preguntamos, ¿Cómo está el estado de su biblioteca hoy? Aquí les dejamos un trabajo realizado por Elsa Barber, Subdirectora de la Biblioteca Nacional de Argentina. Publicado en la revista Bibliotecas. Anales de Investigación en la sesión: experiencias para divulgar el cual también podría ayudarle a hacer una evaluación de su institución. Esperamos que lo disfruten. Estado de avance del proceso de automatización de la Biblioteca Nacional Argentina Elsa Barber

Metadatos administrativos y estructurales para objetos de audio

¿Qué son los metadatos, Cómo y de dónde obtenerlos?, estas y otras dudas serán abordadas por la Lic. Yinima González Montero, Lic. Arien González Crespo, y la MsC. Sonia Núñez Amaro. Una vez leído el artículo, sus dudas quedarán aclaradas. ¡Disfrútelo! Metadatos administrativos y estructurales para objetos de audio Administrative and structural metadata for audio items Lic. Yinima González Montero Lic. Arien González Crespo MsC. Sonia Núñez Amaro

Las herramientas de software para el análisis cuantitativo de información

Conoce Ud. ¿Cómo manejar actualmente tanto cumulo de información? La Lic. Gema Cossío Cárdenas aquí expone diversos criterios al respecto:   Las herramientas de software para el análisis cuantitativo de información. Estudio preliminar de aplicaciones desarrolladas en Cuba Software tools for quantitative information analysis. Preliminary study of applications developed in Cuba Lic. Gema Cossío Cárdenas Resumen: En el mundo globalizado de hoy, se produce diariamente gran­des volúmenes de información, los cuales deben ser procesados y anali­zados, para la orientación estratégica de

Políticas de información y su incidencia en la alfabetización informacional

Hoy les proponemos un fabuloso trabajo de la Master en Bibliotecología y Ciencia de la Información, Eneida María  Quindemil Torrijo. Esperamos que los disfruten: Políticas de información y su incidencia en la alfabetización informacional. Consideraciones desde la perspectiva cubana.

Acceso Universal a la Información: De la Educación de Usuarios a la Alfabetización Informacional.

¿Qué podríamos interpretar como acceso universal a la información? Nuestras autoras , Ms.C. Niamey Jiménez Hernández y la Lic. Arianne de Cárdenas Cristiá . Nos presentan el siguiente artículo: “Acceso universal a la información: de la Educación de usuarios a la Alfabetización informacional” Después de adentrarse en el mismo tendrá una noción bien clara respecto a este fascinante tema.   ¡Disfrútelo! Resumen: En el presente trabajo se exponen algunas reflexiones relacionadas con el concepto de información centrada dentro de los propósitos concretos de la alfabetización informacional, su importancia para el desarrollo social y en diversas disciplinas científicas, además de aborda el

Enfoques y tendencias de la biblioteca pública en el mundo de la información

¿Desea conocer sobre la génesis, historia y desarrollo de las bibliotecas públicas ? Cada día publicamos diversos artículos y temas de nuestros autores y hoy no es la excepción, pues nuestro Máster en  Bibliotecología y Ciencia de la Información Miguel Viciedo Valdés, nos presenta el artículo “Enfoques y tendencias de la biblioteca pública en el mundo de la información¨. Resumen

Información, conocimiento e investigación científica

La Revista Bibliotecas. Anales de Investigación. Cada día publica diversos artículos y temas de nuestros autores, hoy les presenta un interesante artículo del Dr. Miguel Ángel Ferrer López. ¨ Información, conocimiento e investigación científica¨ Resumen: A partir de la gestión del conocimiento y el pensamiento investigativo, se aborda la necesidad que tienen los bibliotecarios de proyectar su trabajo, haciéndolo girar en torno al desarrollo de la información y teniendo en cuenta que es el ser humano quien produce el valor agregado en los procesos de traslado de información a conocimiento, convirtiéndose en el principal recurso para la difusión de los modos de proceder con las tecnologías de información. Se enfatiza en la actividad de investigación y la producción científica, delimitando tres niveles de señales por los que puede viajar